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小學時的志願是--當老師....長大後沒當老師,當了故事媽媽,
常跑學校覺得老師好辛苦!! 面對這麼多孩子 和愛子心切的家長..
慶幸自己沒有當老師,不用面對難搞的家長...是 自由來去的故事媽媽~~

現在的孩子也許電視看的多或寵的過分,1-2年級還算聽話可愛
3年級後 古靈精怪的..自我意識高漲, 不守秩序..不少

故事媽媽說故事, 最怕遇到班有多動兒或故意搗蛋的孩子..
故事不喜歡聽..會直接說 很難聽..不要聽..甚至起來走動..聚在一起聊天..不給面子的..
還好 還好...我說過的班級 孩子都很配合..

孩子們幾乎都愛聽鬼故事, 又愛又怕...秩序不好都不行..
個人認為--鬼故事不適合老師說, 但很適合故事媽媽說...
我喜歡說鬼故事...讓孩子們聽了不怕鬼 的鬼故事..
今天去圖書館 又遇到孩子熱情跑過來說...我不怕鬼了...真可愛!!

自己編的..帶入孩子的生活環境,
鬼故事中還帶入 很多教育性質--要保持整齊清潔 ..不能亂收禮物.要天天刷牙..要守法....不要隨便答應別人...不要當面批評別人穿著.....等 叨撈的叮嚀..(當媽媽的習性..教育性重)
把叮嚀 全 融入故事中, 讓孩子們在  大笑之餘, 自然有些體會~~


因為是自己編的故事, 針對不同班級和年齡 隨時修正內容, 每次說的內容都有些不一樣..

有興趣聽聽看, 又不介意 台灣國語..(要忍耐聽)..可以聽聽看...
開始有暖身手部暖身運動 發泄孩子們的精力~~
如果你很怕鬼...記得要跟著..先做不怕鬼的魔法喔...


黑版上 寫上 1. 安靜  2. 不要舉手    故事前後可以舉手,故事當中就不要舉手,做的到的小朋友舉手我看...很好!給自己拍拍手....

黑板上寫上 (平日不做虧心事  半夜不怕鬼敲門 )或 (惡作劇 不可取  害人又害己)或 自己編的短句,讓孩子朗讀2次....


鬼故事很適合10月份萬聖節期間說,故事後發糖果活動,
跟小朋友玩 最佳捕手遊戲,咱糖果用扔的..看誰接得準?

萬聖節名言:不給糖 (就搗蛋),給了糖 (不搗蛋),這是給糖之前 的鋪成...括弧是孩子們自己說的~~事先說好不可以搶接別人的.,沒乖乖坐的不給。.孩子們興奮啊..但也乖乖坐在位子上等接糖..,很密切注意別人有沒有接到,接到的全班歡呼~沒接到的 咱給 加油!每個孩子都覺得被重視到 也玩到~~小小的糖果 少少的花費 就玩得挺開心的.....

反正糖果有包裝,就算掉地上 撿起來就是了! 反而以前要小朋友出來排隊領..秩序反而亂 會有人亂跑聊天...



 

記得ㄧ本英文繪本, 我只記得部份內容 找不到原貼.., 改編成牙齒巫婆孩子說給6歲左右的孩子聽的故事~~
能說故事...真幸福阿!!


牙齒巫婆和爺爺的柺杖.wmv

大小: 16463 KB  
圖書館故事現場錄音~

 

直接聽...可點下面
把眼睛蒙起來...要嚇人了...鬼繪本....嚇你..嚇你...  

怕鬼的小孩
作  者]田中清代

KOTOKO在回家的路上一直盯著地面走路,走著走著她發現地上有個髒兮兮的「晴天娃娃」,於是就帶回家了,只是,她並不知道,她帶回家的,並不只是一個晴天娃娃而已,兩個小小的、充滿好奇的小幽靈,也跟著一起回家了!他們跟著KOTOKO一起念書玩耍,媽媽罵人的時候還努力地幫她跟媽媽說:「不要那麼凶嘛!」晚上到了,燈一關到處都黑漆漆的,KOTOKO好怕廁所裡的大魔鬼,不敢去上廁所,她該怎麼辦呢?兩個小幽靈能幫她解決困境嗎?

  ◎這個故事適合大聲朗讀,尤其是大人念給孩子聽的時候,高潮迭起的情節,再搭配說書人的節奏感,必能令孩子又愛怕怕的咯咯大笑。







阿...只有2張圖片..嚇人功力可能不夠..........

怕了吧....怕了吧.......  掙扎一下..看...不看..看...不看....
老師或 故事媽媽 要教學使用 可以....怕鬼的小孩 ...點這
ㄦ  
 
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