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信誼小書包系列~~是便宜又好用的平裝小繪本..值得購買喔!!
2本內頁參考~~這系列書 可網路購買, 也可圖書館借閱...建議小小孩用買的..因為孩子會要求重覆看~~這系列有分新版和舊版..出了幾次..有些書不一樣...但都是好書~~~
我的小書包30本內容主題 (2007年11月新版) 語文纇 創造想像類 社會認知纇 自然觀察類 多多什麼都愛吃 白羊村的美容院 禮物 神奇的種子 嘰哩呱啦 誰偷了大王的皇冠 滅龍行動 昆蟲躲貓貓 小吊橋 在街上撞到一本書 不會不方便 草莓 阿比比一比 小木匠學手藝 三隻小豬上幼稚園 蒲公英的種子飛飛飛 過城門 皇后的尾巴 今天的便當裡有什麼 葉子小屋 借你一把傘 兔子先生去散步 躲貓貓 小燕子和他的朋友 胡蘿蔔火箭 國王生病了 我家是動物園 帶我去嘛 快樂的小蛋糕師傅 我的爸爸不上班
書名╱帶我去嘛~~
作者╱筒井賴子
繪者╱林明子
《帶我去嘛》
作者╱筒井賴子
繪者╱林明子
是講小妹妹一心想跟著哥哥出去玩的故事。
剛開始，哥哥想盡辦法甩掉妹妹，但禁不住妹妹的一再要求，
哥哥最後還是答應帶妹妹出門了。
這本書站在幼兒的角度來看事情，即使是這麼平常的小事，
也能表現得十分幽默和戲劇化。
小班(3-4歲)
1、三隻小豬上幼兒園
2、小吊橋
3、變色鳥
4、聚寶盆
5、多多什麼都愛吃
小班下(適合3-4歲)，
1、為什麼我不能？
2、愛吃水果的牛
3、嘟嘟
4、兩個娃娃
5、阿比比一比
中班上（適合4-5歲）：
包含5本書：
1、收集東，收集西
2、花園裡有什麼
3、借你一把傘
4、山丘上的約會
5、拍花籮
中班下（適合4-5歲）
包含5本書：
1、兔子先生去散步
2、胡蘿蔔火箭
3、白羊村的美容院
4、彩色的鴨子
5、小豆豆的假期
大班上（適合5-6歲），
包含5本書：
1、沒有不方便
2、國王生病了
3、葉子小屋
4、蜘蛛先生要搬家
5、我家是動物園
大班下（適合5-6歲），
包含5本書：
1、啊哈！幼兒園
2、棒棒天使
3、小機械立大功
4、昆蟲躲貓貓
5、小木匠學手藝
-------------->> lezro 分享 使用情況
--------------------->>Tanya 分享
白羊村裡來了個留過學的美容師，可不得了，國際頂尖潮流盡在它掌握之中。
根據美容師的分析，白羊村存在的問題主要是缺乏個性，沒有時尚元素，哪能各個羊都是白色的，多土啊。國際上已經流行彩色了，這不行不行，白羊們很是接受不了，彩色的羊？很難想象吶。
但是，總有受不了誘惑的，慢慢地，白羊村變成了彩羊村，好看倒是好看了。
不過呢，問題又來了，大家都緊跟潮流的時候，全村都一個色兒了，碰上流行綠色，還是春天，好傢伙，那叫一個綠，哪是草，哪是羊，全分不清啊，要是流行黑色，那更糟糕，晚上黑燈瞎火的，老是互相撞上。
這單一色彩有問題，咱換混合色呀，這可苦了近視眼的羊兒，暈啊，還得重配眼鏡，度數全得加深。這還沒完，既然大家都是潮流中羊，總得來個選美大會什麼的，可是。。。
大家都這麼爭奇鬥艷的，到底誰最美啊？很難下結論呀，這邊大家正在為選美結果爭吵的時候，突然看見河對面村的一群白羊款款走來，那白的多純潔啊，真美。。。
結果呢？結果，白羊村的村民們終於回到了白羊的本來面目，美容師只好灰溜溜地走了，因為沒有活幹了。
這本書屬於該系列裡中班的閱讀讀本，由於Tanya有完整的一套30本，所以，我們並沒有分出等級來，如果不以認字為前提，這套書其實完全可以混著看，Tanya就是這東一本，西一本的看完了，這本《白羊村的美容院》大概已經是第三次還是第四次講了。我是覺得這故事寓意挺深，Tanya是喜歡那些畫，尤其是白羊都美容成彩色羊的時候，一會全綠，一會兒全黑，在加上頭碰頭產成的眼冒金星，近視眼們在發暈，都讓Tanya開心不已。
--------------------------->>luck11 分享
1、三隻小豬上幼兒園
2、小吊橋
3、變色鳥
4、聚寶盆
5、多多什麼都愛吃
小班下(適合3-4歲)，
1、為什麼我不能？
2、愛吃水果的牛
3、嘟嘟
4、兩個娃娃
5、阿比比一比
中班上（適合4-5歲）：
包含5本書：
1、收集東，收集西
2、花園裡有什麼
3、借你一把傘
4、山丘上的約會
5、拍花籮
中班下（適合4-5歲）
包含5本書：
1、兔子先生去散步
2、胡蘿蔔火箭
3、白羊村的美容院
4、彩色的鴨子
5、小豆豆的假期
大班上（適合5-6歲），
包含5本書：
1、沒有不方便
2、國王生病了
3、葉子小屋
4、蜘蛛先生要搬家
5、我家是動物園
大班下（適合5-6歲），
包含5本書：
1、啊哈！幼兒園
2、棒棒天使
3、小機械立大功
4、昆蟲躲貓貓
5、小木匠學手藝
-------------->> lezro 分享 使用情況
我家的兩歲一個月
已經看過的有：
借你一把傘 這是最喜歡的一本，那段時間特別迷傘，於是每天看到這本書，就想起傘，看到傘，就會想起這本書。每天念N多遍，到現在還常拿來讀。
小吊橋 兒歌類的，也非常喜歡，到現在穿褲子，還常念叨：穿褲子，戴帽子，踩住你的黑影子。
拍花蘿 兒歌類的，非常喜歡，念了很久，最近自己拿出來，翻著，自己還能念叨念叨。
棒棒天使 這本是一歲九個月時候的最愛，每次念都跟著笑，雖然不知道她在笑什麼。那段時間還對顏色非常敏感，邊看這本書，邊指認顏色。
蜘蛛先生要搬家 也挺喜歡，經常念。一問一答式的，讀起來感覺很有意思。
收集東，收集西 也是最近在讀的，挺喜歡的。
葉子小屋 最早拿出來的，可一直不太熱，最近才常常念叨著讓我們念。
阿比比一比、胡蘿蔔火箭也在讀，還沒熱起來。
其他的還沒拿出來讀，有待開發，呵呵
已經看過的有：
借你一把傘 這是最喜歡的一本，那段時間特別迷傘，於是每天看到這本書，就想起傘，看到傘，就會想起這本書。每天念N多遍，到現在還常拿來讀。
小吊橋 兒歌類的，也非常喜歡，到現在穿褲子，還常念叨：穿褲子，戴帽子，踩住你的黑影子。
拍花蘿 兒歌類的，非常喜歡，念了很久，最近自己拿出來，翻著，自己還能念叨念叨。
棒棒天使 這本是一歲九個月時候的最愛，每次念都跟著笑，雖然不知道她在笑什麼。那段時間還對顏色非常敏感，邊看這本書，邊指認顏色。
蜘蛛先生要搬家 也挺喜歡，經常念。一問一答式的，讀起來感覺很有意思。
收集東，收集西 也是最近在讀的，挺喜歡的。
葉子小屋 最早拿出來的，可一直不太熱，最近才常常念叨著讓我們念。
阿比比一比、胡蘿蔔火箭也在讀，還沒熱起來。
其他的還沒拿出來讀，有待開發，呵呵
--------------------->>Tanya 分享
白羊村裡來了個留過學的美容師，可不得了，國際頂尖潮流盡在它掌握之中。
根據美容師的分析，白羊村存在的問題主要是缺乏個性，沒有時尚元素，哪能各個羊都是白色的，多土啊。國際上已經流行彩色了，這不行不行，白羊們很是接受不了，彩色的羊？很難想象吶。
但是，總有受不了誘惑的，慢慢地，白羊村變成了彩羊村，好看倒是好看了。
不過呢，問題又來了，大家都緊跟潮流的時候，全村都一個色兒了，碰上流行綠色，還是春天，好傢伙，那叫一個綠，哪是草，哪是羊，全分不清啊，要是流行黑色，那更糟糕，晚上黑燈瞎火的，老是互相撞上。
這單一色彩有問題，咱換混合色呀，這可苦了近視眼的羊兒，暈啊，還得重配眼鏡，度數全得加深。這還沒完，既然大家都是潮流中羊，總得來個選美大會什麼的，可是。。。
大家都這麼爭奇鬥艷的，到底誰最美啊？很難下結論呀，這邊大家正在為選美結果爭吵的時候，突然看見河對面村的一群白羊款款走來，那白的多純潔啊，真美。。。
結果呢？結果，白羊村的村民們終於回到了白羊的本來面目，美容師只好灰溜溜地走了，因為沒有活幹了。
這本書屬於該系列裡中班的閱讀讀本，由於Tanya有完整的一套30本，所以，我們並沒有分出等級來，如果不以認字為前提，這套書其實完全可以混著看，Tanya就是這東一本，西一本的看完了，這本《白羊村的美容院》大概已經是第三次還是第四次講了。我是覺得這故事寓意挺深，Tanya是喜歡那些畫，尤其是白羊都美容成彩色羊的時候，一會全綠，一會兒全黑，在加上頭碰頭產成的眼冒金星，近視眼們在發暈，都讓Tanya開心不已。
--------------------------->>luck11 分享
這套書曾是我們家孩子的最愛呵。尤其是《棒棒天使》，2歲多時有連續兩個月時間幾乎天天要讀這本，睡前故事時，有時我懶得重複讀這本，就讀別的故事，可是等別的故事讀完了，她最後還會指名這本，甚至有時都關燈了睡下了，還會不依不饒地要讀，為此不知被她爸爸訓了多少次（她爸爸總擔心她睡得太晚），我看著她委屈得那麼傷心地哭又不忍心，後來就在床上背給她聽。現在已經3歲10個月了，這套書中的絕大部分還經常被她選出來，如《三隻小豬上幼兒園》、《葉子小屋》、《愛吃水果的牛》等。
----------------------------->>>yybb06分享
這套書確實很棒.我算買得晚了,2歲半才買的. 特別喜歡的有"拍花蘿""我家是個動物園""國王生病了"》《多多什麼都愛吃》<昆蟲躲貓貓>
我覺得這套書最主要是涉及的主題比較多, 各個方面都有,而且後面的小題目也比較有趣,我女兒很喜歡做的.
------------------------------------>>>chouchou1122
我覺得這套書最主要是涉及的主題比較多, 各個方面都有,而且後面的小題目也比較有趣,我女兒很喜歡做的.
------------------------------------>>>chouchou1122
我家的現在二周三，在一周十的時候買了幸福的種子，當時熱讀的有：
胡蘿蔔火箭
小豆豆的假期
葉子小屋
借你一把傘
國王生病了
阿比比一比
拍花籮
其他的待開發，裝書的盒子被用來當公文包經常提著說去上班了;目前迷的是神奇的水彩，古利和古拉
------------------------->>youke827
胡蘿蔔火箭
小豆豆的假期
葉子小屋
借你一把傘
國王生病了
阿比比一比
拍花籮
其他的待開發，裝書的盒子被用來當公文包經常提著說去上班了;目前迷的是神奇的水彩，古利和古拉
------------------------->>youke827
我們家經常是用《沒有不方便》最後面的遊戲玩數學加法，因為兒子數學較弱，所以寓教於樂吧。《胡蘿蔔火箭》，我們家真的用胡蘿蔔做了個火箭。因為兒子喜歡火箭、汽車，近段時間又狂迷手工。
從物美價廉 方面來看，本人很喜歡這套書。特別喜歡《兔子先生去散步》。
但兒子對其它書都反應一般。
----------------------------------->>>winnows
從物美價廉 方面來看，本人很喜歡這套書。特別喜歡《兔子先生去散步》。
但兒子對其它書都反應一般。
----------------------------------->>>winnows
我家看的第一本是《小吊橋》，最開始看到千金媽拍的書影，就學了上面的遊戲跟孩子玩，後來買了書，才知道原來是這一套裡的，第一本就拿這個出來獻寶，雖然更適合在幼兒園孩子們一起做遊戲，但也不妨礙我們老媽兒子一起做書上的遊戲，最喜歡的是“小青蛙”，尤其是最後一句“看見蟲蟲，哈”。春節時則常常念叨“噼裡啪啦爆，噼裡啪啦爆”。
遊戲書還有一本《拍花蘿》，估計沒有一個孩子會不喜歡這一本。
但是，2歲左右時，諾諾最喜歡最喜歡的竟然是這一本《三隻小豬上幼兒園》，不是遊戲書，也沒有交通工具，可就是喜歡，當小豬們在媽媽離開翹首企盼時，當小豬們在遊戲中獲得樂趣時，當小豬們回家時向媽媽絮叨學校的樂趣時，相同的感受或許蔓延到諾諾小小的心裡去了。下半年就要上幼兒園了，問他，他總是一臉憧憬的樣子。
--------------------------->>>綠山墻
這套書給不少朋友推薦過，2-6的孩子都適合讀的。
2007年10月 揚揚2歲
豐富的內容，平實的價格，專業師範的背景，在向朋友們推薦童書時，它也就成了我的必殺絕技，老少通吃。
從一歲半開始，我逐步的將這套書介紹給揚揚，目前比較喜歡的有聚寶盆、三隻小豬上幼兒園，小吊橋，變色鳥，拍花籮，收集東收集西。聽到念小吊橋裡的小蠟燭，才開個頭他便迫不及待的又叫又跳，還帶原地轉圈。而聚寶盆的多多讓揚揚明確了“還”的概念，還要，還念，還吃，還玩，都還用得很是地方。拍花籮中九隻老虎喝老酒，這老虎大概抽象了些，和小老虎翻翻書以及那些大卡里的都不太一樣，開始幾天念到這裡，揚揚總是皺著眉頭說：不是老虎！
2007年11月 揚揚2歲1個月
這套書一共30本，我沒有一股腦的都展示在揚揚的面前，太多的書反而會讓揚揚無從選擇，也容易分散注意力。每次我拿四五本出來，現在已經讀了15本，2歲的揚揚幾乎全盤接受，目前還在反覆的讀這些，其他的暫緩。有的書是一見鍾情，比如聚寶盆、三隻小豬上幼兒園、葉子小屋、借你一把傘、拍花籮。有的書讀過一遍後就放在了一邊，但是過了幾天揚揚又會主動要求念，而且居然記得書的名字。
葉子小屋和借你一把傘都是雨中的故事，都是可愛的小女主角，揚揚總是把兩本書放在一起念。
念到小青蛙送來一把傘，揚揚說：“青蛙的傘，會，漏雨！”
念到小山狸的傘，雨漫出來了，揚揚說：“兔子，青蛙，嚇！一！跳！”
念到大熊的傘好大好重啊，揚揚指著笨重卻可親的大熊說：“大熊笑眯眯！”
故事另一則：
一天下班回家，又拎了一袋子新書，揚揚看見我進門，一邊迎上來，一邊喊：“媽媽回來了，新書！”
看見媽媽這次拎的書不少，揚揚樂得蹦蹦跳跳：“耶！耶！揚揚笑眯眯！”
以下是揚揚最近在讀的書：
沒有不方便 收集東收集西 三隻小豬上幼兒園
國王生病了 花園裡有什麼 小吊橋
葉子小屋 借你一把傘 聚寶盆
蜘蛛先生要搬家 山丘上的約會 變色鳥
我家是動物園 拍花籮 多多什麼都愛吃
其中山丘上的約會、國王生病了、花園裡有什麼讀的略少點，應該適合大些的孩子。
---------------------->>>iloveuqianqian
遊戲書還有一本《拍花蘿》，估計沒有一個孩子會不喜歡這一本。
但是，2歲左右時，諾諾最喜歡最喜歡的竟然是這一本《三隻小豬上幼兒園》，不是遊戲書，也沒有交通工具，可就是喜歡，當小豬們在媽媽離開翹首企盼時，當小豬們在遊戲中獲得樂趣時，當小豬們回家時向媽媽絮叨學校的樂趣時，相同的感受或許蔓延到諾諾小小的心裡去了。下半年就要上幼兒園了，問他，他總是一臉憧憬的樣子。
--------------------------->>>綠山墻
這套書給不少朋友推薦過，2-6的孩子都適合讀的。
2007年10月 揚揚2歲
豐富的內容，平實的價格，專業師範的背景，在向朋友們推薦童書時，它也就成了我的必殺絕技，老少通吃。
從一歲半開始，我逐步的將這套書介紹給揚揚，目前比較喜歡的有聚寶盆、三隻小豬上幼兒園，小吊橋，變色鳥，拍花籮，收集東收集西。聽到念小吊橋裡的小蠟燭，才開個頭他便迫不及待的又叫又跳，還帶原地轉圈。而聚寶盆的多多讓揚揚明確了“還”的概念，還要，還念，還吃，還玩，都還用得很是地方。拍花籮中九隻老虎喝老酒，這老虎大概抽象了些，和小老虎翻翻書以及那些大卡里的都不太一樣，開始幾天念到這裡，揚揚總是皺著眉頭說：不是老虎！
2007年11月 揚揚2歲1個月
這套書一共30本，我沒有一股腦的都展示在揚揚的面前，太多的書反而會讓揚揚無從選擇，也容易分散注意力。每次我拿四五本出來，現在已經讀了15本，2歲的揚揚幾乎全盤接受，目前還在反覆的讀這些，其他的暫緩。有的書是一見鍾情，比如聚寶盆、三隻小豬上幼兒園、葉子小屋、借你一把傘、拍花籮。有的書讀過一遍後就放在了一邊，但是過了幾天揚揚又會主動要求念，而且居然記得書的名字。
葉子小屋和借你一把傘都是雨中的故事，都是可愛的小女主角，揚揚總是把兩本書放在一起念。
念到小青蛙送來一把傘，揚揚說：“青蛙的傘，會，漏雨！”
念到小山狸的傘，雨漫出來了，揚揚說：“兔子，青蛙，嚇！一！跳！”
念到大熊的傘好大好重啊，揚揚指著笨重卻可親的大熊說：“大熊笑眯眯！”
故事另一則：
一天下班回家，又拎了一袋子新書，揚揚看見我進門，一邊迎上來，一邊喊：“媽媽回來了，新書！”
看見媽媽這次拎的書不少，揚揚樂得蹦蹦跳跳：“耶！耶！揚揚笑眯眯！”
以下是揚揚最近在讀的書：
沒有不方便 收集東收集西 三隻小豬上幼兒園
國王生病了 花園裡有什麼 小吊橋
葉子小屋 借你一把傘 聚寶盆
蜘蛛先生要搬家 山丘上的約會 變色鳥
我家是動物園 拍花籮 多多什麼都愛吃
其中山丘上的約會、國王生病了、花園裡有什麼讀的略少點，應該適合大些的孩子。
---------------------->>>iloveuqianqian
女兒一歲七個多月了，剛一歲七個月的時候我給她買了這套。拿來看了一下，覺得這麼大的小孩看還是有點深。挑出了《兔子先生去散步》《我家是動物園》《啊哈，幼兒園》《小豆豆的假期》《拍花蘿》，沒想到，女兒看得還挺起勁。
當天晚上，《兔子》《小豆豆》《動物園》三本都各看了三遍。我以為她看不懂，不過，在看《我家是動物園》最後一頁的時候，她指著大獅子說，大獅子吃肉肉。我很驚訝，我還以為大獅子拿著麥克風唱歌呢！仔細想了想，對，是在吃肉啊，開頭不是說其實爸爸是頭大獅子，最愛吃肉嗎？看來我們低估了孩子的智商了啊！《拍花蘿》看了幾遍之後，就自言自語的說：紅草地，綠馬車。《兔子先生去散步》兔子先生從斜坡上滾落下來，我問，兔子先生怎麼了，她說哭了。為什麼哭啊？她說摔倒了。摔倒了就怎麼樣了？她說腿破了。腿破了怎麼辦啊？小熊拿藥抹一抹。一邊說一邊還拿小手在腿上抹一抹。呵呵！《小豆豆的假期》媽媽不讓小豆豆拿那麼多東西，她就說小豆豆哭著跑了。嘿！
----------------------->>天使魚001
30本，本本都很棒，不管是語言、圖畫還是價格，都沒得說。
每本書後面的遊戲，比如連線啊、迷宮啊，是騰騰的最愛。每次讀完故事翻到遊戲部分，騰騰一定會飛快地跑去拿鉛筆，做這些遊戲。
這套書附帶的那個幾頁的小冊子，介紹了早期閱讀。把兒童早期閱讀分為三個階段，這可以說是我關於兒童閱讀方面知識的啟蒙。
記得我最早帶回家的有拍花籮、葉子小屋、借你一把傘、兔子先生去散步。那時騰騰2歲七八個月吧，這幾本除了我平時給騰騰讀，也是姥姥和和騰騰的睡前讀物，特別是拍花籮，經常聽到他們兩個唱啊拍啊。姥姥雖然讀書不多，在帶小孩方面卻是無師自通，在我還沒有這個意識之前，她已經給騰騰開展了睡前的親子閱讀。哄他入睡時，她會讓騰騰閉上眼睛，聽她讀書或講故事。最近姥姥不在身邊，騰騰還經常提起姥姥教他背古詩的事情，鬧著要姥姥快點兒回來。
再後來基本就是按小中班的順序帶回去的。迷愛吃水果的牛那陣兒，騰騰喜歡躺在地上裝生病的主人，等我給他一杯牛奶喝，感冒馬上就好了，開心地爬起來。有時候也會變換花樣，要喝草莓奶、西瓜奶之類的。
聚寶盆的神奇也令他著迷，問他想變什麼，他一會兒說放爸爸進去，一會兒說放媽媽進去，最後還是決定要放自己的車車進去。跟他開玩笑說要放騰騰進去，他著急地大聲反對。
多多什麼都愛吃和兩個娃娃都有吃和小狗，看這兩本那段時間，騰騰經常裝做很乖的樣子：“媽媽，我是你的小狗狗！”
小豆豆的假期讓騰騰對去海邊玩兒非常嚮往，可惜去年夏天他只是遠遠地看了一下大梅沙、因為大雨沒能去玩沙、戲水，今天夏天一定會帶他去海邊度假。
花園裡有什麼、借你一把傘、葉子小屋和昆蟲躲貓貓這幾本和大自然有關的書，畫面非常溫馨，我很喜歡。這類書，我一般是抱著騰騰靜靜地讀給他聽，讀完了也就算了，過後也不太會和他討論。平時也經常帶他去農村，書裡的意境希望是潤物細無聲、他自己慢慢感受。
前一段時間，騰騰自己翻出了我放在家裡的大班的那幾本，小機械立大功、胡蘿蔔火箭、小木匠學手藝這幾本跟機械有關的書，立即成了他的新寵，自己時不時拿出來看一下。
國王生病了是年前讀的。有一天吃晚飯時，跟爺爺說明天是星期六了，聽到騰騰在旁邊嘀咕了一句：做體操。我問他：你們幼兒園明天要做體操？他搖搖頭，說是國王那本書上有做體操。我當時沒在意，第二天早上閃了一念，翻了書來看，果真是周六做體操！晚上和他玩時裝作不經意地問他國王星期幾做什麼，他居然大部分都記下來了，小孩子真是經常讓人意外的。
----------------------------------------->>>朱家有個狗寶寶
斷斷續續給寶寶講了不少，拍花籮，三隻小豬上幼兒園，吃水果的牛，山丘上的約會，都講了很多遍，感覺對２歲寶寶的概念啟發很有幫助．
棒棒天使，有高矮，胖瘦 長短，大小，等很多對比的概念，通過形象的圖畫，給人留下很深的印象．．
山丘上的約會，不同的長相（物種不同）還是可以做好朋友．．想像與現實是不同的．．．還有我家朱朱一直會問我：什麼是筆友啊？ 這個詞語在通訊聯絡方式多樣化便捷化的今日還真是古老而又新鮮呢．．．
拍花籮，當然是數字的啟發嘍
兔子先生去散步，就是怎麼看標誌嘍，
收集東收集西，朱朱很愛看，問：媽媽，你收集什麼呀？－－－媽媽收集朱朱的東西呀 那朱朱收集什麼呢？ －－－我收集玩具．．．
------------------------------>>cocolulu
保證買了肯定不會後悔
當時兒子1歲半，只喜歡《兔子先生去散步》和《拍花蘿》這兩本，尤其是《兔子先生去散步》，是讀了又讀，據不完全統計，這本讀了近百遍。因為這本，孩子喜歡上了認標誌，特別是交通標誌，於是在當當上買了本《你認識這些標誌嗎：交通類》；
後來逐漸喜歡上：《多多什麼都愛吃》，這本書讓我家這個不愛吃飯的小子找到了一個非常順溜的理由：媽媽，我不吃，給多多吃吧，多多什麼都愛吃
現在2歲多了，喜歡的還有：
《我家是動物園》
《嘟嘟》（會背了）
《為什麼我不能》（常常會問，我為什麼不象小牛一樣踩泥踩泥踩泥，因為他最喜歡踩水踩泥）
《三隻小豬上幼兒園》
《收集東，收集西 》
《借你一把傘》
《葉子小屋》（因為同是林明子的作品，常常把小馨說成阿秋）
《胡蘿蔔火箭》
《小豆豆的假期》（最喜歡看小豆豆在沙灘上用沙把爸爸埋起來那頁，笑得前仰後合）
當天晚上，《兔子》《小豆豆》《動物園》三本都各看了三遍。我以為她看不懂，不過，在看《我家是動物園》最後一頁的時候，她指著大獅子說，大獅子吃肉肉。我很驚訝，我還以為大獅子拿著麥克風唱歌呢！仔細想了想，對，是在吃肉啊，開頭不是說其實爸爸是頭大獅子，最愛吃肉嗎？看來我們低估了孩子的智商了啊！《拍花蘿》看了幾遍之後，就自言自語的說：紅草地，綠馬車。《兔子先生去散步》兔子先生從斜坡上滾落下來，我問，兔子先生怎麼了，她說哭了。為什麼哭啊？她說摔倒了。摔倒了就怎麼樣了？她說腿破了。腿破了怎麼辦啊？小熊拿藥抹一抹。一邊說一邊還拿小手在腿上抹一抹。呵呵！《小豆豆的假期》媽媽不讓小豆豆拿那麼多東西，她就說小豆豆哭著跑了。嘿！
----------------------->>天使魚001
30本，本本都很棒，不管是語言、圖畫還是價格，都沒得說。
每本書後面的遊戲，比如連線啊、迷宮啊，是騰騰的最愛。每次讀完故事翻到遊戲部分，騰騰一定會飛快地跑去拿鉛筆，做這些遊戲。
這套書附帶的那個幾頁的小冊子，介紹了早期閱讀。把兒童早期閱讀分為三個階段，這可以說是我關於兒童閱讀方面知識的啟蒙。
記得我最早帶回家的有拍花籮、葉子小屋、借你一把傘、兔子先生去散步。那時騰騰2歲七八個月吧，這幾本除了我平時給騰騰讀，也是姥姥和和騰騰的睡前讀物，特別是拍花籮，經常聽到他們兩個唱啊拍啊。姥姥雖然讀書不多，在帶小孩方面卻是無師自通，在我還沒有這個意識之前，她已經給騰騰開展了睡前的親子閱讀。哄他入睡時，她會讓騰騰閉上眼睛，聽她讀書或講故事。最近姥姥不在身邊，騰騰還經常提起姥姥教他背古詩的事情，鬧著要姥姥快點兒回來。
再後來基本就是按小中班的順序帶回去的。迷愛吃水果的牛那陣兒，騰騰喜歡躺在地上裝生病的主人，等我給他一杯牛奶喝，感冒馬上就好了，開心地爬起來。有時候也會變換花樣，要喝草莓奶、西瓜奶之類的。
聚寶盆的神奇也令他著迷，問他想變什麼，他一會兒說放爸爸進去，一會兒說放媽媽進去，最後還是決定要放自己的車車進去。跟他開玩笑說要放騰騰進去，他著急地大聲反對。
多多什麼都愛吃和兩個娃娃都有吃和小狗，看這兩本那段時間，騰騰經常裝做很乖的樣子：“媽媽，我是你的小狗狗！”
小豆豆的假期讓騰騰對去海邊玩兒非常嚮往，可惜去年夏天他只是遠遠地看了一下大梅沙、因為大雨沒能去玩沙、戲水，今天夏天一定會帶他去海邊度假。
花園裡有什麼、借你一把傘、葉子小屋和昆蟲躲貓貓這幾本和大自然有關的書，畫面非常溫馨，我很喜歡。這類書，我一般是抱著騰騰靜靜地讀給他聽，讀完了也就算了，過後也不太會和他討論。平時也經常帶他去農村，書裡的意境希望是潤物細無聲、他自己慢慢感受。
前一段時間，騰騰自己翻出了我放在家裡的大班的那幾本，小機械立大功、胡蘿蔔火箭、小木匠學手藝這幾本跟機械有關的書，立即成了他的新寵，自己時不時拿出來看一下。
國王生病了是年前讀的。有一天吃晚飯時，跟爺爺說明天是星期六了，聽到騰騰在旁邊嘀咕了一句：做體操。我問他：你們幼兒園明天要做體操？他搖搖頭，說是國王那本書上有做體操。我當時沒在意，第二天早上閃了一念，翻了書來看，果真是周六做體操！晚上和他玩時裝作不經意地問他國王星期幾做什麼，他居然大部分都記下來了，小孩子真是經常讓人意外的。
----------------------------------------->>>朱家有個狗寶寶
斷斷續續給寶寶講了不少，拍花籮，三隻小豬上幼兒園，吃水果的牛，山丘上的約會，都講了很多遍，感覺對２歲寶寶的概念啟發很有幫助．
棒棒天使，有高矮，胖瘦 長短，大小，等很多對比的概念，通過形象的圖畫，給人留下很深的印象．．
山丘上的約會，不同的長相（物種不同）還是可以做好朋友．．想像與現實是不同的．．．還有我家朱朱一直會問我：什麼是筆友啊？ 這個詞語在通訊聯絡方式多樣化便捷化的今日還真是古老而又新鮮呢．．．
拍花籮，當然是數字的啟發嘍
兔子先生去散步，就是怎麼看標誌嘍，
收集東收集西，朱朱很愛看，問：媽媽，你收集什麼呀？－－－媽媽收集朱朱的東西呀 那朱朱收集什麼呢？ －－－我收集玩具．．．
------------------------------>>cocolulu
保證買了肯定不會後悔
當時兒子1歲半，只喜歡《兔子先生去散步》和《拍花蘿》這兩本，尤其是《兔子先生去散步》，是讀了又讀，據不完全統計，這本讀了近百遍。因為這本，孩子喜歡上了認標誌，特別是交通標誌，於是在當當上買了本《你認識這些標誌嗎：交通類》；
後來逐漸喜歡上：《多多什麼都愛吃》，這本書讓我家這個不愛吃飯的小子找到了一個非常順溜的理由：媽媽，我不吃，給多多吃吧，多多什麼都愛吃
現在2歲多了，喜歡的還有：
《我家是動物園》
《嘟嘟》（會背了）
《為什麼我不能》（常常會問，我為什麼不象小牛一樣踩泥踩泥踩泥，因為他最喜歡踩水踩泥）
《三隻小豬上幼兒園》
《收集東，收集西 》
《借你一把傘》
《葉子小屋》（因為同是林明子的作品，常常把小馨說成阿秋）
《胡蘿蔔火箭》
《小豆豆的假期》（最喜歡看小豆豆在沙灘上用沙把爸爸埋起來那頁，笑得前仰後合）
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