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女...我要問和兒子的因果
老師看到的畫面
前世 兒子是你的學生，你是一個 很有水準且第一名畢業的新手美術老師，很求好心切！ 你到一個貴族小學任教。
小四的美術課堂上，學生圍成一個圓圈 上美術課，中間是一艘帆船模型，主題是畫帆船，你的上課方式很死板不活潑，因為你規定 帆布就是白色，船身就是藍色...等，限制學生要照你的教法作畫。 然後你就從學生後方繞圈圈看學生的作品。
你走到這個學生後面，看的很生氣！ 拿起洗筆水桶 直接往學生的臉潑過去，學生忽然受此驚嚇 莫名其妙？？ 旁邊的同學看到他滿身水 大聲嘲笑！ 學生還是不知道自己錯在哪裡？？
後來上畫蘋果的水彩課 相同的情況又出現了！ 你又潑水 全班同學又大聲嘲笑，學生還是不知道自己錯在哪裡？？...原來 這學生有色盲 因此 他畫的顏色就是和別人不同，你認為他故意搗蛋...
這種情況 在學校受到傷害 又受到羞辱，情緒不穩定 以後可能有學習障礙 ，螢光幕理論 看到你就會恐慌，又不知道如何表達，最好不要親自教課業...有什麼問題嗎？
女回應....兒子很喜歡看書，課業也不需要太擔心，但是在學校和同學相處不好 常有衝突...
老師分析... 前世 他是小四小五左右在學校受到傷害，一直壓抑著心情 受到 同學嘲笑，所以在學校 容易情緒不穩定，這種情況 恐怕 直到大學...只要在學校就會恐慌 要有心裡準備！
課業好不意外，貴族小學的學生 ，能就讀的不僅有錢 通常父母也在意課業，愛看書不意外 但更要多注意 人際關係。 今生到了小四小五 要多留意 在校情況...避免類似情境出現，最好跟每個老師都先溝通過...
------第2個問題-----
女....我要問兒子的人格特質
老師看到的畫面
他的手關上古代2扇式的木門，還上了木栓.. 這是封閉的人格，要小心長大後變成宅男，整日窩在家中不外出，是他把自己封閉了！
你不要太高興他喜歡看書，他看的書 你要篩選， 讓他多看些新式 現代的影片 和一些跟生活無關的書籍，例如 物品的內部構造 剖面圖...等，從科學結構相關書籍慢慢學習...
------下面是個人看法-----
老師...可能教學長達30年 面對很多的學生，因此不合常理的對待學生， 真的是很容易犯因果的職業！ 慶幸 還好我沒當老師 只是故事媽媽。
新手老師的人格特質，除了求好心切 也是個很有能力的人，脾氣很直接...但是這個脾氣直接 的個性 卻 造成學生一輩子的心靈傷害，控制自己的脾氣，培養耐心 尋找原因 幫助學生 走出被嘲笑的陰影 會是重要的考題！
兒子今生就學期間，潛意識 學校對他 就是個不友善的地方，前世壓抑今生情緒不穩，尤其是同學批評的時候，恐怕 脾氣一起來 會自保，先動手...如果有老師告知，媽媽不要先生氣 要先詢問 前因後果，耐心教導 孩子 以後要如何面對類似情況？
培養孩子日行一善的觀念 跟 換個角度想想...老師建議的剖面內部構造圖書 也是換個角度想想...自己出糗 讓全班大笑，換個角度想..自己一個行為 讓全班大笑很快樂，不是日行一善 是日行30善 讓30個同學很快樂...
每換一任導師，媽媽先跟老師溝通好，孩子有錯請私下教導處罰， 別當眾處罰...
課業上 如果需要就上安親班 不要自己教，避免潛意識 學習恐慌。
幫孩子建立面對嘲笑的勇氣 和 評語，大一些讓他去參與口才訓練課程，甚至辯論課程，面對別人的批評 有對應的方式。
情緒不穩 過動的孩子，在學校容易惹事...可能的話 養成 天天運動的習慣消耗體力 還能強健身體..穩定情緒。
欠情還情--加倍愛他，要建立媽媽是永遠的支持最好的聊天對象。
不仿把前世當個故事 說給兒子聽，媽媽當那個老師， 你當那個學生，媽媽 跟你說對不起...對不起請原諒我！ 你願意原諒 就說我原諒你...
就當個遊戲玩，天天說...安撫潛意識的靈魂。也拉近母子的感情。（4句靈魂語言：對不起 請原諒我 謝謝你 我愛你
天天說...用愛彌補 潛意識心靈的傷痕）
未來可能是個宅男，自我封閉的宅男，多看科學結構圖書 也許以後是個居家結構設計師...等 類似工作， 找友善些的團體讓孩子參加，多些好朋友 好朋友會是拉出宅男的有力力量。
教會的少年團契 或 荒野協會活動 或 圖書館 排書小志工 都是對孩子有利的團體，可以考慮參與，彌補校園不友善的區域。如果長大還是宅男..就養條狗 讓他非得天天去遛狗 強迫外出...遛狗..很容易認識朋友的。
祝 平安喜樂～～
ps 當事人 回家後當故事說給兒子聽，但兒子說 他才不會原諒老師，而且水彩水會染色很難洗...潛意識的靈魂反應 真的不容小看..請耐心 天天睡前說句 對不起 我愛你...也提醒自己更有耐心...
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