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 2014/9/16(二)

611晨光...我到中年級新班必講(七兄弟)...來拉近和孩子們的距離~這個超能力的故事,內容有趣又能和孩子們互動..讓他們當主角七兄弟。
 

故事當中我會扮演皇帝..把七兄弟一個個抓來問: 你想當官嗎? 你要金銀珠寶嗎? 還是你喜歡美女?...問到美女時..還隨手指向班上的女生..旁邊的孩子們就會大笑..起哄...
 

故事內容多些..我不拿書!但會把繪本帶到班上..放在前面,提醒孩子們...圖書館有書喔! 要看內容自己去圖書館借閱..
 

我採用記住故事主架構,用說演方式-- 語調變換+肢體語言...滿場跑 和孩子們玩互動..讓故事更生動...
 

這次募集小小拍照師,負責幫我拍照...最少要照20張..這樣我就有照片做紀錄~~ 嘿..他們還互相幫助輪流拍..這些照片就是他們拍的...雖是簡單的手機拍照..他們拍的開心..我也高興~~反正數位的..拍多多 再挑選就好~~
 

黑板上寫上 (貓阿姨故事時間) ( 1.安靜 2. 不舉手) 提醒故事當中不要舉手,免得故事被打斷~~只有我詢問和故事前後才可以舉手。
 

大家要乖乖的..咱背後還有眼睛可看喔!(這貓臉帽子..咱故意反戴...不可以在我背後搞小動作...咱看得見的~~)
 

故事末有大海..so這次帶個超大海螺當道具....一一輪流給孩子們聽聽海螺內大海的風聲...大家都好驚奇..真的有聲音ㄟ...還示範海螺的回音....這可是真正的海螺~~很少見的...
 

看到大家驚奇的眼神..心中打算著..陸續把家中奇特的物品 拿來給孩子們看看開開見識.....這也算孩子們特別的體驗~~他們第一次真的看見摸到聽到大海螺...
 

收尾暖身活動: 大家把手舉起來...前後瘋狂搖晃..左右瘋狂搖晃...繞圈圈搖晃....拍拍手...下課!
 

ps 故事語調的練習..可以利用手機的錄音功能,把自己的故事現場錄音下來,回家再聽聽 有沒有說得太快? 不同的角色(男女老幼 動物)要用不同的語調..錄音聽就很清楚..很容易修正音調的~~

 

至於咱準備的閱讀禮物--迷你恐龍蛋...還得想想 要孩子們看幾本兒童小說才給...
 

提醒大家...圖書館有書喔! 要看內容自己去圖書館借閱..

這故事採用說演方式..不拿書,直接用語調變換和肢體語言 跟孩子們玩說故事。

這貓臉帽子..咱故意反戴...不可以在我背後搞小動作...咱看得見的~~

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2014 /10 /14 (二)   下次鱷魚咬咬遊戲改成--語詞接龍 ,,最後一字要當開頭
 

611萬聖節要到了!!  最適合說鬼故事的月份~~
不過我只在小4 以上的班級說..低年級的怕孩子會怕...
當然故事前要先鋪成好不怕的心理狀態...
 
先在黑板上寫下 
平日不做 (OOO ), 半夜不怕(OOO  ).. 
 
我要說一個我的小秘密歐..我粉小聲說 全班屏息安靜聽 
那就是...其實ㄚ. 以前我是個鬼喔..我現在當人
.以後我也會再當鬼..當膩了..再當人..隨手在黑板上畫個 
人-鬼 -人-鬼- 循環的圈圈.. 
和 鬼= 是過去的人       人= 未來的鬼 
 
所以ㄚ..鬼沒什好怕的..大人最大的秘密 就是 以前當過鬼 
以後也會當鬼.. 想想看活了100歲 老的走不動 生病的活下去 
還是換個身體..有小朋友舉手說..投胎..對喔..粉正常的事.  
 
就像毛毛蟲 和蝴蝶 看起來是完全不同的生物 一個在地上爬 
一個在天上飛..轉變過程 稱之 完全變態.. 
毛毛蟲 不知道自己以後會變成蝴蝶 
當了蝴蝶 可能也忘了當毛毛蟲的事情了.. 
 
就像人ㄚ..當了人 大部分人都忘了 當鬼時候的事情了.. 
粉正常的..都是 把現在的角色身分好好做好就好了. 
 
說故事前..要先教大家一個我阿媽的阿媽流傳下來的不怕鬼魔法...
大家把手舉起來...前後瘋狂搖晃...左右瘋狂搖晃....繞圈圈搖晃..停! 大拇指立起..讚! 讚!~~ 聽到不敢聽的地方 就把大拇指塞耳朵裡 --- 聽不到就不會害怕了!!  四個手指頭當小翅膀搧一搧....看到不該看的 就把手指頭遮住眼睛-- 看不到就不會怕了....很有用喔!!  孩子們都笑了~~被唬了....
 
我要說一個粉恐怖粉刺激的鬼故事...在10年前咱學校跟你們同年級...就這2個位子一樣是2個男同學的故事...他們是好朋友..... 
我說了 不怕鬼的書生改編的現代版鬼屋... 這個好玩好笑的故事.. 
 
自己改編的..帶入孩子的生活環境,
鬼故事中還帶入 很多教育性質--要保持整齊清潔 ..不能亂收禮物.要天天刷牙..要守法.........等 叨撈的叮嚀..(當媽媽的習性..教育性重)
把叮嚀 全 融入故事中, 讓孩子們在  大笑之餘, 自然有些體會~~
 
因為是自己編的故事, 針對不同班級和年齡 隨時修正內容, 每次說的內容都有些不一樣..
 
我想 我很會說故事,小朋友一下心驚緊張 一下哄堂大笑.. 
大家都不怕鬼了...說這是個爆笑的故事....唉! 咱故事中都把頭拿下了..還不怕?? 
 
問..鬼跟人最大的差別在那兒?? 
鬼沒有腳..鬼會飛...千奇百怪的回答.. 
我看過有人沒有腳喔..我也會飛喔--坐飛機飛..一一反駁回去.
在黑板寫下 身體 靈魂 
人ㄚ..兩種都有 鬼ㄚ..只有一個..哪一個?? 
還討論到 植物人的問題..別小看孩子們..懂得不少. 
 
最後鱷魚咬咬活動...萬聖節名言:不給糖 (就搗蛋),給了糖 (不搗蛋),這是給糖之前 的鋪成...能被鱷魚咬到就有超幸運糖果...只有能說一句成語或好話的..才有機會跟鱷魚玩咬咬~~ 在遊戲和起哄中..渡過快樂的故事課...
======>>  2014 / 11 /18
611故事 ( 龍王的眼睛 ) ...咱的龍王頭套首次上場咱還特地搭配衣服顏色.....加上龍王手偶和 算命仙手偶....用說演方式說這個故事~~ 故事中帶入時事..選舉 和 食安問題..讓大家想想....並讓小朋友學著操偶...一堂輕鬆愉快的故事課~~
 
故事我只記大剛..如打賭 2次..幫人..救老人...龍王要眼睛...其他內容自己編嚕~~ 然後用聲音變化(威嚴 /老人/活力年輕...等)讓人一聽就知道換誰出場....說話時手偶在前動作...很方便一人飾演多角~~
 
黑板上寫下 ( 1.安靜 2. 不舉手 )  ( (苛政猛於虎 ) 
選舉要到了! 跟孩子們聊聊 選出的領導者好壞差很大.... 問問..(苛政猛於虎 ) 是什麼意思??  解說不好的政策 影響很大....選出好的肯做事的人很重要!!
 
這世界很大喔! 除了人類的世界  昆蟲的世界 ....往上看..可能還有外星人的世界...家中阿公阿嬤常去廟裡拜拜...是在拜?? 神明! 答對了! 今天就要說一個神仙界的故事...
 
咱中國人都自稱是 龍的傳人...大家猜猜神界負責管下雨的是?? 龍王!! 答對了! 
 
龍王的眼睛是有趣的故事! 故事中強調 龍王脾氣不好...說話也很毒..因此沒有朋友...也沒人糾正他錯誤的行為...導致後果很嚴重....大雨讓山崩土石流..河水淹沒農田...
 
用手偶說演這個故事...穿插著台語說.更吸引孩子們的注意力。.孩子們聽得很用心也很開心!回答提問的反應很好! 
 
龍王哪些行為不好?
趙和哪些行為很棒?
妳覺得管理一個地方的人, 應該怎樣做才是個好管理者?
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2014/12/16
611 繪本( 凱琪的包裹 + 檢5次樓梯走廊垃圾送恐龍蛋 )
黑板寫下 ( 安靜 / 不舉手 ) ( 能付出是幸福的 )

12月是神奇付出和分享的季節....說 2次大戰後真實的故事 ( 凱琪的包裹 )
對比當時的台灣有多窮困...新3年舊3年縫縫補補又 3年...
這故事文字蠻多的...說完約 30分鐘....

解說 恐龍蛋泡水7小時會孵出..3天內會長大幾倍...裡面的恐龍種類顏色都不一定看運氣嚕~~ 但是不要當壞蛋..為了想快看到就把蛋打破..變成壞蛋你也變成壞蛋....用杯子或碗裝水敷化..給點生長空間~~

能拿到的條件很困難...我自己都不容易做到...養成付出的習慣就容易了!  
彎腰5次把樓梯和走廊的垃圾撿到垃圾桶..彎腰的付出讓意外不發生 環境也更好!!
能付出是幸福的...希望大家都是幸福的人~~做的到的出來排隊領蛋..數量有限....

 小六孩子們猶郁著..想出來又不好意思..從眾心理很強..一兩個出來 其他都沖出來排隊...把準備好的小塑膠袋發下去..倒出一小堆蛋..讓孩子挑自己的顏色~~  提醒要守信 說到做到喔~~~開心的故事課....

============> 2015 /1/13
繪本 ( 五百羅漢交通平安) + 看大蜘蛛
快過年了! 讓孩子了解中國的神明 和傳統 民俗的一些事情..
 
本周考試週..到班上看孩子們忙著收考卷..等,就先從自家孩子拜拜聊起,讓大家瞭解爸媽去廟裡怎樣拜拜..要說什麼? 怎樣擲杯....中國有很多神明 ..每個神明管轄的範圍都不一樣,就像人間有不同職業一樣...來猜猜..一些工作是哪個神明管轄的?
 
1. 等同海巡署的是哪個神明? ..... (媽祖 )
2. 等同 警察的是?? ......( 城隍廟 )
3.  等同婦產科醫生的是 ?? ...... ( 送子娘娘 / 送子觀音 )
4. 等同村里長的是 ?? .......( 土地公 )
5. 等同考試院的是 ?? ...... (文昌帝君 )
6.  等同媒人婚姻介紹的是...... ( 月老廟 )
.......等..... 就這樣讓孩子猜猜..瞭解一下中國常見的神明...
 
以前醫療不發達..小孩子夭折率很高,為了保孩子平安...長輩會到廟內求個平安符給孩子戴上....以前我媽去廟裡擲杯讓我當神明的養女...帶回一個紅色平安符戴身上... 來說說這個感動人的故事.....
 
原本有些燥動的孩子們...隨著故事情節 都漸漸嚴肅動容了.....說完故事..有人難過的問都死了嗎??  沒有死喔....他們都是小神明,來保護小孩子..盡了責任就回到天上了!! ...和孩子們聊聊一些神明相關的事情...
 
互動討論完...還有點時間讓大家看大蜘蛛....猜猜有種動物常被當作昆蟲?? .....( 蜘蛛 )  答對了!  讓大家看看世界最大的蜘蛛....
 
食鳥蜘蛛...可是要做到 2點 牠才要出來喔.... 1. 安靜 不准尖叫 並且在位子上坐好..耐心等蜘蛛到妳那兒... 2. 不要說牠噁心恐怖...如果有人說你噁心恐怖 你也會很難過的...牠天生就長這樣的..要尊重對方...在蜘蛛的眼裡..人可能也長的很奇怪...
 
邊讓小朋友看邊解說生態...蜘蛛是益蟲不吃人的...家中主要吃蟑螂.蚊子..等小昆蟲...這隻是真的食鳥蜘蛛...可以活 30年..野外雖然可捕捉小鳥但最喜歡吃青蛙和昆蟲...算看看牠有10隻腳..不是 8隻腳喔..身上還有刺刺的毛....
 
野外是昆蟲小動物的家..看到不可以打喔!! 被打他們也會痛得...
一堂驚奇連連的課...大家都開心~~

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2014 /10 /  27

508  繪本現代版 ( 巫婆的孩子 + 借出10本知識漫畫..明年 5月收回)
到班上先跟老師打個招呼..且說明借給班上10本漫畫 如遺失損傷都沒關係。

在黑板上寫下  ( 多思考 解決方法 )  ( 安靜 / 不舉手 )
在黑板條 放上 10本知識漫畫....吸引孩子們的目光...告知這些書是我女兒每個月省下零用錢買的...一本 280元喔....看的越多賺的越多.....

一一介紹 書本的大致內容..這批是好習慣養成的漫畫..可以依照各自的需求選看..記得有借有還...一人借一週...看完放班級書櫃 讓大家輪流看...

這個世界很寬廣...有人類的世界..海洋的世界..往上看!可能有外星人的世界  神仙的世界...也可能有魔法的世界.... 覺得有魔法很好的舉手我看....喔! 有魔法也會有煩惱的...巫婆的小孩..除了上補習班..還得多學一門很難背的魔法課..常常背了又忘了... 

來聽聽這本 ( 巫婆的孩子)......我說的是改編版...強調巫婆媽媽說了 -- 平常不可以用魔法,  只有幫助別人的時候才能用 !!  故事穿插著台語俗語...小朋友聽到兄妹吵嘴 互嗆..都覺得好好笑... 故事中 不時傳來小朋友心有戚戚焉...有同感的笑聲和驚嘆聲....

最後小妹妹只用 2個字... 就把一切恢復原樣...這兩個字是世界上最強大的魔法...大家猜猜看是??  提示: 你們也會喔!! 還天天說....由其肚子餓的時候...功課不會做的時候....對了! 就是( 媽媽)!!

如果學校有班群書櫃...也可以直接抱一堆書 到班上推薦給小朋友看..有推薦 閱讀率就高~~

-------------------------->> 2014/12/2
508 繪本 ( 蜘蛛阿南西 )+ 大蜘蛛觀察
 
在黑版寫下 ( 選擇很重要 ) .... 小學是基礎教育..面對學習 學得好不好都是自己決定的,舉例 : 有的人學習英文學不好...選擇擺爛放棄...有人選擇面對努力學會...有很少數更棒的人選擇學會了又去教不會的同學...
 
小學基礎教育英文數學就放棄的...恭喜你!! 以後要面對十幾年的惡夢..因為放棄就越學越爛...偏偏國中 高中大學...一路上幾乎都躲不開..長大後可能一遇到困難就放棄...
 
能勇敢面對的...有挑戰精神!想法子學好...也學會面對問題...
 
最棒的是學會還能分享學習方法..幫助其他同學!! 這種有分享精神的..以後會有很多好朋友也幫助他...順手的幫忙讓友情更深厚...
 
想想看... 自己是哪一種人呢?? 你會想和上面哪一種人做朋友??
今天要說得故事 ( 蜘蛛阿南西 ) 牠很聰明...但是牠做錯了選擇...把聰明用在布好的地方...造成的後果....大家聽聽看嚕~~
 
【蜘蛛阿南西】
奈及利亞有一隻蜘蛛「阿南西」,聰明卻懶惰。他想不勞而獲,一次次成功偷到人家的花生,花生的主人該如何逮到這個小偷呢? 被抓到的阿南西..會被大家...
 
做錯了選擇..要有勇敢面對改正的精神喔...不要讓惡夢糾纏自己!
 
現在要讓大家看看世界上最大的蜘蛛之一...食鳥蜘蛛...可是要做到 2點 牠才要出來喔.... 1. 安靜 不准尖叫 2. 在位子上坐好..耐心等蜘蛛到妳那兒... 做的到的舉手我看!! 很棒! 不要說牠噁心恐怖...如果有人說你噁心恐怖 你也會很難過的...牠天生就長這樣的...
 
邊讓小朋友看邊解說生態...蜘蛛是益蟲不吃人的...家中主要吃蟑螂.蚊子..等小昆蟲...這隻是真的食鳥蜘蛛...可以活 30年..野外雖然可捕捉小鳥但最喜歡吃青蛙和昆蟲...算看看牠有10隻腳..不是 8隻腳喔..身上還有刺刺的毛....
野外是昆蟲小動物的家..看到不可以打喔!! 被打他們也會痛得...
 
說到我家養過不少被棄養的寵物...小朋友驚奇連連...這麼多喔...
答應可能的話..下次進行章魚解剝觀察~~
一堂驚奇連連的課...大家都開心~~
 
食鳥蜘蛛的介紹網址

========2014/12/30
508繪本 ( 阿力和發條老鼠 ) + 看寶寶豬
 
黑板寫下 ( 安靜 /  不舉手 ) ( 有朋友很重要! )
和小朋友聊到現代人多數住大樓和親友鄰居少來往...
因此有事時朋友很重要!可以互相照應~~ 另外和社區管理員也要好好相處..
 
說有趣的  ( 阿力和發條老鼠 )
故事後聊到寵物問題...說說養貓狗有哪些讓人覺得煩累的事情...亂抓亂尿..要清理...等..對爸媽負擔很大...養你們很累了! 你們要養就等大學以後..能夠完全自己照料和賺錢養寵物時..再養.
 
我也有養寵物喔! 早上我告訴我家小豬到學校跟小朋友見面...可是小豬不想來,說小朋友很大聲會怕..小朋友像大巨人會想摸他..不喜歡陌生人摸..我保證你們都很乖..小豬很膽小的...能作到不出聲音 只用眼睛看..不摸的舉手我看....很棒!
 
那就請我家小豬出來....大家乖乖在座位上...我會帶小豬過去讓妳們看喔...保持安靜.....邊帶小豬過去 一邊解說荷蘭豬(天竺鼠 )的生態...跟兔子一樣吃草..在秘魯是食物養來吃的...很難養!! 每天都到處大便 要清便便....等
 
小朋友都很驚奇...第一次看到..邊說牠也是被拋棄的小豬..我在電腦上看到就收養了...還好原主人不是丟公園裡..是po電腦另外找主人...很可愛但是真的很難養..不小心就踩到便便..又要花很多錢買進口飼料..所以小豬是棄養率蠻高的寵物....所以大家看看就好..別給媽媽找麻煩喔...
 
《阿力和發條老鼠》藉由一隻真實老鼠與發條老鼠之間的對照和友誼,為我們提供了一個充滿童趣又意味深長的觀點。阿力是一隻在夾縫中覓食、終日東躲西藏的家鼠,生活緊張而難得三餐的溫飽。
 
當他遇到了小威──一隻受人類(小主人)寵愛的玩具發條老鼠,雖然行動不自由,卻衣食無憂,好不快樂!阿力好羨慕小威,希望經由蜥蜴的魔法幫助他變成和小威一樣。直到某一天,他發現小威居然被扔在預備要丟棄的玩具堆中,無力主宰自己的命運,阿力才恍然大悟自己擁有的自由,其實彌足珍貴。
 
「比較」的心態人皆有之,但如何不因為「比較」而迷失自我,反能重新肯定自己的特色,進一步揚善助人,這才是孩子能在成長路上走得自信而坦然的重要一課。




 

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