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dear~~  1. 4/28 (三) A組值日 並 主持 分享 ~~記得9:30開會喔~~
 
今天 從敏如分享的 黑道班長 繪本 示範,  說到 校園霸凌 問題..大家 分享 所遇到的事件  和 處理方式...收穫很多~~真喜歡這樣的分享 生活經驗的時刻~~
 
居家要教育孩子們  學會拒絕 傷害..明確的拒絕..
請參考這文章 居家教育孩子面對方式~~
 
 
 
我在各故事班 都會教育孩子懂得求救..不敢跟大人說 也可以選擇打113家暴專線 讓專員幫幫妳...因為 113 專線是孩子們最熟悉的電話號碼...至少有人會聽聽你的話 或給個方向..還有別忘了..網路關鍵字...人生所有的問題..透過關鍵字 搜尋, 都有解決的方向..
 
提醒 近日校園附近 出現 色狼 針對小一小二學生, 請家長加強安全教育, 或給孩子們帶個哨子.. 
 
今天帶去的漫畫書,  看完後 請直接放諮商室鐵櫃內, 有需要的 自取..看完記得還就好,
另外  推薦 這本 自殺 議題  -- 請家長看看...了解一下, 有國中以上孩子的要多留意喔...小心同學的影響力..這本目前韻華借走 有需要看 可直接洽 或 線上看也可以~~
 
名称:门扉 漫画 分享网址 線上看: 進入後按下一頁 就好http://www.89890.com/comic/9285/1/
 
简介:只会和妈妈吵架的父亲,离家后便没有回来过。考进高中,却在学校交不到朋友。每天的生活跟目标、希望与这些名词无缘。此时,遇到一个不断割腕的少女。描写自杀倾向者心灵深处的灰暗面,并探讨问题的第6弹作品集
 
 
最近 怕看小說太多 傷眼...改用聽的...蠻不錯的, 大陸有不少有聲書呢~~  可以直接聽..不傷眼 還可以繼續 做家事~~ 連哈利波特系列都有呢~~ 推薦 2個 有聲書免費直接聽網站
 
 
有興趣的 可以去買便宜好書喔~~ 
時間訊息:
格林回頭書展
日期:04/19-04/23
時間:11:00-20:00
折扣:
1-4本45折 5本以上35折
地點:北市民生東路2段41號B1(國泰世華大樓地下室)
這個地址很好找 就是民生東路和松江路口...
現場有提供刷卡服務
另外這次滿3000元可以免費宅配到家
若是媽咪買不到3000元 又覺得書很重的話
也可以多付80元運費 讓工作人員幫你郵寄
這樣會比較輕鬆啦^____^
 
 珊珊的月光
 
 
她有一個好朋友湯姆,對珊珊所說的袋鼠娃娃,深信不疑 ,總是聽從珊珊的指示,去追尋袋鼠娃娃的蹤跡,但也差一點讓湯姆 和班在暴風雨的海岸發生意外。 爸爸要珊珊分辨什麼是真實?什麼是幻想?「實話..
 
從山裡逃出來
 
 
... 這本書的特點是封面和封底各有一個書名,前面是「從來」,後面是「垃圾,丟啊!」,兩頭分線前進,於書中央交會。 「從來」是從棲息於自然的動物發,牠們一邊叫喊著救命、一邊..

謝謝銀慧介紹的香草花緣餐廳, 真的蠻不錯的..以後去的說銀慧姊姊介紹的  有VIP 打折喔~~ 建議 點 490牛小排套餐..豔紅那份真的超誇張的..夠2人吃了~~  很不錯的親子餐廳


            
 
   
 
共讀花園有你也有我:親子共讀研習班招生簡章

一、主辦單位:三重市公所、三重市民代表會、三重市立圖書館。

二、參加對象:有興趣之一般民眾。

三、上課時間99.05.0205.1605.2305.30()下午2:00~ 5:00

四、上課地點:三重市立圖書館五常分館視聽教室(三重市五華街7302樓)

五、報名日期:即日起至430(週二至週六9:00至20:00;週日9:00至16:00)向上課地點所在之圖書館櫃台報名,額滿為止

六、招生人數:25人。

七、講師:楊淑雅(實踐大學、經國管理學院講師、伊甸新移民家庭成長中心學前啟蒙督導

八、公教人員研習時數:缺課未超過1/3者,可依實際出席時數登錄終身學習時數。

九、課程內容:

日期

主題

內容安排

課程目標與評估

05/02(日)

2:00-5:00pm

走進親子共讀的世界

★國外閱讀運動的往下扎根

★台灣目前的閱讀運動現況

認識親子共讀

★適合親子共讀的閱讀素料

★親子共讀之能力培養與活動技巧

★親子共讀十個技巧

★親子共讀「圖書選擇」參考標準

◆了解親子共讀的意義、重

要性與影響

◆學習選擇適齡與適性的

繪本

◆學習十個親子共讀技巧

◆執行親子共讀

 
05/16(日)

2:00-5:00pm

啟動繪本花園的大秘密

 

 

認識什麼是「繪本」

繪本(picture books)的特質

★兒童繪本的種類

★插畫世界面面觀

★繪本隱喻故事的功能

★繪本隱喻故事的運用

★介紹趣味十足的繪本

◆從繪本中發現創意,啟發想像創造力

◆介紹兒童繪本的種類

◆分析插畫色彩使用涵意

◆執行親子共讀

05/23(日)

2:00-5:00pm

親子共讀共學好得無比
★兒童閱讀能力的三階段

繪本教學的導引訓練

網狀圖示法:文學要素分析

親子共讀的小秘方

有效朗讀故事指引

★親子共讀評量表:家長評量表

★兒童閱讀成長的評量記錄

◆學習分析繪本的技巧

◆開啟共讀之美與樂趣

◆運用親子共讀的小技巧

◆執行親子共讀

 

05/30(日)

2:00-5:00pm

我說我聽和你說你聽的故事
★如何讓故事更生動有趣(聲音練習)

★親子共讀焦點問話十個技巧

表達性繪本之「敘說」力量

繪本「敘說」力量的啟動

引導自我創作故事的特殊技巧

引導自我創作故事的特殊技巧

◆學習說故事的聲調運用

◆創作個人故事偶(圖畫紙、色筆、剪刀、雙面膠)

◆運用繪本敘說的魔力

◆為孩子的閱讀做記錄

◆執行親子共讀


 
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