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下面僅摘錄 幾本 常見的繪本紀錄~~全文到小肥媽blog 內 看嚕~~
故事屋（23）96.05.04打瞌睡的房子
聽完故事，小肥媽媽拿出一張很多動物疊在桌子上的圖，由上到下依序是瓢蟲、小貓、小豬、貓熊、河馬、大象、桌子。小肥媽媽十幾年沒寫過板書了，有點不習慣。但為了讓小朋友更清楚的理解今天的練習，還是拿起粉筆寫黑板了。
先來進行簡單的挑戰，依序說出誰在誰的身上：瓢蟲在小貓的身上、小貓在小豬的身上、小豬在貓熊的身上、貓熊在河馬的身上、河馬在大象的身上、大象在桌子上。第一關比較簡單，大家都會，真棒！
接下來小肥媽媽要請小朋友動動腦，送給這些動物一個好棒的形容詞
故事屋（24）96.05.11如果你請老鼠吃餅乾
今天的練習時間，我們也來寫一個聯想的故事。選一個動物當起點，請牠吃一樣東西，接著請小朋友動動腦想一想，故事會如何發展？
故事屋（25）96.05.25快樂的獅子
聽完故事，時間還很多，我們來進行一個抽籤說故事的活動。小肥媽媽準備了五種顏色的紙條，請小朋友在紙條上寫下故事的五個主要元素-人物、事件、時間、地點、物品。把五張紙條依顏色分別放在五個盤子中，大家再輪流來抽籤。將五張抽到的線索貼在故事本中，利用這五個條件編成一個故事。
小肥媽媽還和大家分享的幼稚園小朋友抽籤說故事的作品，讓大家比較容易瞭解這次的故事該怎麼寫。
故事屋（26）96.06.01-身體的各位
聽完故事，小肥媽媽請以翔和子寧上台來幫忙畫出一個人。接著我們來想一想這個人在做什麼？在上課好了。在上課的時候，身體的各個部位會想說甚麼話呢？
故事屋（27）96.06.08-大象男孩與機器女孩
上個星期大家的學習單都寫得很棒，小肥媽媽準備了魔術尺給大家，希望大家用這把魔術尺畫出想要送給「祥祥」或「珊珊」的東西，再寫一封鼓勵他們的信。
故事屋（ 19）96.03.30小飛幫大忙、小飛得獎了
小飛真的是一個很棒的孩子，我們來寫信給小飛，剛才聽的故事裡，小飛做了很多很棒的事，小朋友覺得哪一件事情最棒，請寫下來告訴小飛，讓小飛知道，有這麼多小朋友都在稱讚他的好表現喔！
故事屋（17）96.03.16別再親來親去、別再欺負我
說故事之前，小肥媽媽請小朋友上來表演一下小猴子爬樹和抓癢，男生是維哲，女生是曉語。兩位小朋友都表現得很大方，尤其是曉語，活脫脫就像是一隻小猴子。
聽完這兩個好聽又有趣的故事，小肥媽媽請小朋友寫一封信。可以寫給誰呢？可以寫給摩摩，可以寫給咪咪，當然，也可以寫給假面老怪、奶奶，或著那個包著尿布的小寶寶。把想對他們說的話寫下來。
故事屋（十）95.12.17米諾貓上街去買魚
為什麼爺爺想要變年輕呢？年輕有什麼好處？難道老了都沒有好處嗎？這次要請小朋友幫忙動動腦想一想，當年輕人有什麼優點、有什麼缺點？當老年人又有什麼優點、什麼缺點？
小朋友交回來的學習單內容應該有和爸爸媽媽討論過，因為有些答案不太像是小朋友想出來的，不過有些孩子的答案還蠻有趣的：
老年人的優點：不用上班、坐車不用錢、帶假牙就不會蛀牙了
老年人的缺點：沒有牙齒、體力不好、記憶力不好、沒有頭髮
年輕人的優點：體力好、充滿活力、有夢想、可以抱小孩
年輕人的缺點：沒耐性、要工作賺錢、會打小孩
聽完故事，我們也讓自己的想像力去散步。小肥媽咪準備了許多圖案的紙，請小朋友選5-6張，貼在圖畫紙上，把這幾個圖案編成一個通順的小故事。
故事屋（七）小毛不可以95.11.10
聽完故事，小肥媽媽教小朋友摺五格書，將紙摺成八等分，從中間剪開，再摺成小書，請小朋友也來創作一個關於「不可以」的小書。
故事屋（六）大狗醫生95.11.03
聽完故事，小肥媽媽教小朋友摺大狗醫生。先將色紙對摺成三角形，最長的邊在上面，直角朝自己，把三角形左右兩個角由上往下摺出耳朵，再畫上眼睛、鼻子，大狗醫生就完成囉！
學習單要請小朋友來寫寫看，眼睛紅紅的原因可能是？肚子痛的原因可能是？頭髮掉光的原因可能是？喉嚨痛的原因可能是？
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